الكفاية الذاتية المدركة لدى الطلبة المحملين بالمواد الدراسية
Other Title(s)
Perceived self-efficacy among failing students
Joint Authors
الهلالي، حسام محمد منشد
منكر، أحمد عدنان
Source
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
Issue
Vol. 2018, Issue 38 (30 Apr. 2018), pp.1058-1071, 14 p.
Publisher
University of Babylon College of Basic Education
Publication Date
2018-04-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
14
Main Subjects
Abstract EN
The study aim at achieved self-efficacy among Failing Students .
The sample consists of (100) female-male Failing Students, they are chosen according to random style.
In order to measure this aim standard of self-efficacy which include of 18 items.
The two researchers find out that the validity and reliability.
The Results showed that Failing Students low level of self-efficacy,.
and there is no difference in self-sufficiency according to sex, housing and age variables.
American Psychological Association (APA)
الهلالي، حسام محمد منشد ومنكر، أحمد عدنان. 2018. الكفاية الذاتية المدركة لدى الطلبة المحملين بالمواد الدراسية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 2018، ع. 38، ص ص. 1058-1071.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-914759
Modern Language Association (MLA)
الهلالي، حسام محمد منشد ومنكر، أحمد عدنان. الكفاية الذاتية المدركة لدى الطلبة المحملين بالمواد الدراسية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية ع. 38 (نيسان 2018)، ص ص. 1058-1071.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-914759
American Medical Association (AMA)
الهلالي، حسام محمد منشد ومنكر، أحمد عدنان. الكفاية الذاتية المدركة لدى الطلبة المحملين بالمواد الدراسية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2018. مج. 2018، ع. 38، ص ص. 1058-1071.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-914759
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملحق : ص. 1071
Record ID
BIM-914759