الكفاية الذاتية المدركة لدى الطلبة المحملين بالمواد الدراسية

Other Title(s)

Perceived self-efficacy among failing students

Joint Authors

الهلالي، حسام محمد منشد
منكر، أحمد عدنان

Source

مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية

Issue

Vol. 2018, Issue 38 (30 Apr. 2018), pp.1058-1071, 14 p.

Publisher

University of Babylon College of Basic Education

Publication Date

2018-04-30

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

14

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract EN

The study aim at achieved self-efficacy among Failing Students .

The sample consists of (100) female-male Failing Students, they are chosen according to random style.

In order to measure this aim standard of self-efficacy which include of 18 items.

The two researchers find out that the validity and reliability.

The Results showed that Failing Students low level of self-efficacy,.

and there is no difference in self-sufficiency according to sex, housing and age variables.

American Psychological Association (APA)

الهلالي، حسام محمد منشد ومنكر، أحمد عدنان. 2018. الكفاية الذاتية المدركة لدى الطلبة المحملين بالمواد الدراسية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 2018، ع. 38، ص ص. 1058-1071.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-914759

Modern Language Association (MLA)

الهلالي، حسام محمد منشد ومنكر، أحمد عدنان. الكفاية الذاتية المدركة لدى الطلبة المحملين بالمواد الدراسية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية ع. 38 (نيسان 2018)، ص ص. 1058-1071.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-914759

American Medical Association (AMA)

الهلالي، حسام محمد منشد ومنكر، أحمد عدنان. الكفاية الذاتية المدركة لدى الطلبة المحملين بالمواد الدراسية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2018. مج. 2018، ع. 38، ص ص. 1058-1071.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-914759

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملحق : ص. 1071

Record ID

BIM-914759