![](/images/graphics-bg.png)
أثر استخدام نموذج التعلم الإلكتروني المقلوب في تحسين أداء طلبة قسم المكائن و المعدات في مادة كهرباء و الكترونيك السيارات
Other Title(s)
The effect of using electrical flipping model learning to improve the performance of students in electric and electronic of automobiles
Author
Source
مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 3, Issue 226 (30 Sep. 2018), pp.229-248, 20 p.
Publisher
University of Baghdad College of Education for Human Science / Ibn Rushd
Publication Date
2018-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
20
Main Subjects
Abstract EN
The aim of the study is to uncover the effectiveness of the inverted learning model in the achievement and performance of e-learning skills in the students of the department of machinery and equipment .
The semi experimental approach design was used with before and after test measurement.
The study sample consisted of students of the first stage of the equipment and equipment department of the Institute of training of trainers (70) students divided into two groups: experimental group (35) students were taught the subject of electricity and electronic cars.
And a control group of (35) students were taught with a traditional course.
The tools of the study were applied before and after the two groups.
The data were analyzed using the one-way contrast test and Gohen Standard equation to effective size .
The results of the study were statistically significant difference at (α = 0.05k) between the average of the experimental and control groups in the post application of both the achievement test and the skill performance observation card for thebenefit of the experimental group.
American Psychological Association (APA)
إرزوقي، ماجدة وهيب. 2018. أثر استخدام نموذج التعلم الإلكتروني المقلوب في تحسين أداء طلبة قسم المكائن و المعدات في مادة كهرباء و الكترونيك السيارات. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 3، ع. 226، ص ص. 229-248.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-921888
Modern Language Association (MLA)
إرزوقي، ماجدة وهيب. أثر استخدام نموذج التعلم الإلكتروني المقلوب في تحسين أداء طلبة قسم المكائن و المعدات في مادة كهرباء و الكترونيك السيارات. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 3، ع. 226 (2018)، ص ص. 229-248.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-921888
American Medical Association (AMA)
إرزوقي، ماجدة وهيب. أثر استخدام نموذج التعلم الإلكتروني المقلوب في تحسين أداء طلبة قسم المكائن و المعدات في مادة كهرباء و الكترونيك السيارات. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2018. مج. 3، ع. 226، ص ص. 229-248.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-921888
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 247-248
Record ID
BIM-921888