الذكاء الناجح وعلاقته باستراتيجيات مواجهة الضغوط الأكاديمية لدى الطلبة المتفوقين دراسيا والعاديين بالصف الأول الثانوي العام

Other Title(s)

General secondary students lecture of educational psychology

Time cited in Arcif : 
11

Author

بلبل، يسرا شعبان إبراهيم

Source

مجلة التربية الخاصة

Issue

Vol. 7, Issue 24 (31 Aug. 2018), pp.83-138, 56 p.

Publisher

Zagazig University College of Education Educational Psychological and Environmental Information Center (Previously) / Zagazig University Faculty of Disability and Rehabilitation Sciences (Currently)

Publication Date

2018-08-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

56

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

بلبل، يسرا شعبان إبراهيم. 2018. الذكاء الناجح وعلاقته باستراتيجيات مواجهة الضغوط الأكاديمية لدى الطلبة المتفوقين دراسيا والعاديين بالصف الأول الثانوي العام. مجلة التربية الخاصة،مج. 7، ع. 24، ص ص. 83-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-922708

Modern Language Association (MLA)

بلبل، يسرا شعبان إبراهيم. الذكاء الناجح وعلاقته باستراتيجيات مواجهة الضغوط الأكاديمية لدى الطلبة المتفوقين دراسيا والعاديين بالصف الأول الثانوي العام. مجلة التربية الخاصة مج. 7، ع. 24 (آب 2018)، ص ص. 83-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-922708

American Medical Association (AMA)

بلبل، يسرا شعبان إبراهيم. الذكاء الناجح وعلاقته باستراتيجيات مواجهة الضغوط الأكاديمية لدى الطلبة المتفوقين دراسيا والعاديين بالصف الأول الثانوي العام. مجلة التربية الخاصة. 2018. مج. 7، ع. 24، ص ص. 83-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-922708

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-922708