فعالية إدارة الوقت الناتجة من استخدام برمجية Blackboard في التعلم لدى طلبة جامعة الطائف
Other Title(s)
The effectiveness of time management resulting from using blackboard-software learning Taif University students
Author
Source
دراسات عربية في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 2017, Issue 85 (31 May. 2017), pp.365-396, 32 p.
Publisher
Publication Date
2017-05-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
32
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
أبو العلا، ليلى محمد حسني. 2017. فعالية إدارة الوقت الناتجة من استخدام برمجية Blackboard في التعلم لدى طلبة جامعة الطائف. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2017، ع. 85، ص ص. 365-396.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924305
Modern Language Association (MLA)
أبو العلا، ليلى محمد حسني. فعالية إدارة الوقت الناتجة من استخدام برمجية Blackboard في التعلم لدى طلبة جامعة الطائف. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 85 (أيار 2017)، ص ص. 365-396.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924305
American Medical Association (AMA)
أبو العلا، ليلى محمد حسني. فعالية إدارة الوقت الناتجة من استخدام برمجية Blackboard في التعلم لدى طلبة جامعة الطائف. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2017. مج. 2017، ع. 85، ص ص. 365-396.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924305
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-924305
