انعكاسات منهج التربية الوطنية في ترسيخ مفهوم المواطنة لطلبة المرحلة المتوسطة في ضوء عناصر المنهج الدراسي من وجهة نظر مدرسيه
Other Title(s)
The implications of the curriculum of the national education in the consolidation of the concept of citizenship for intermediate school students in light of the elements of the curriculum from the perspective of teachers
Author
Source
Issue
Vol. 2018, Issue 9 (31 Mar. 2018), pp.411-440, 30 p.
Publisher
Publication Date
2018-03-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
30
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الحديدي، صدام محمد حميد. 2018. انعكاسات منهج التربية الوطنية في ترسيخ مفهوم المواطنة لطلبة المرحلة المتوسطة في ضوء عناصر المنهج الدراسي من وجهة نظر مدرسيه. دراسات في التنمية و المجتمع،مج. 2018، ع. 9، ص ص. 411-440.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924370
Modern Language Association (MLA)
الحديدي، صدام محمد حميد. انعكاسات منهج التربية الوطنية في ترسيخ مفهوم المواطنة لطلبة المرحلة المتوسطة في ضوء عناصر المنهج الدراسي من وجهة نظر مدرسيه. دراسات في التنمية و المجتمع ع. 9 (آذار 2018)، ص ص. 411-440.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924370
American Medical Association (AMA)
الحديدي، صدام محمد حميد. انعكاسات منهج التربية الوطنية في ترسيخ مفهوم المواطنة لطلبة المرحلة المتوسطة في ضوء عناصر المنهج الدراسي من وجهة نظر مدرسيه. دراسات في التنمية و المجتمع. 2018. مج. 2018، ع. 9، ص ص. 411-440.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924370
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-924370
