أثر استخدام التعلم التعاوني في تحصيل الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الرياضيات جامعة جدارا

Other Title(s)

The impact of cooperative learning in the performance of students with learning disabilities in mathematics

Time cited in Arcif : 
2

Joint Authors

الصمادي، علي محمد علي
العتوم، نعيم علي موسى
خليل، ياسر فارس يوسف

Source

دراسات عربية في التربية و علم النفس

Issue

Vol. 2016, Issue 69 (31 Jan. 2016), pp.170-184, 15 p.

Publisher

Association of Arab Educators

Publication Date

2016-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

15

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

العتوم، نعيم علي موسى وخليل، ياسر فارس يوسف والصمادي، علي محمد علي. 2016. أثر استخدام التعلم التعاوني في تحصيل الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الرياضيات جامعة جدارا. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2016، ع. 69، ص ص. 170-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924905

Modern Language Association (MLA)

العتوم، نعيم علي موسى....[و آخرون]. أثر استخدام التعلم التعاوني في تحصيل الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الرياضيات جامعة جدارا. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 69 (كانون الثاني 2016)، ص ص. 170-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924905

American Medical Association (AMA)

العتوم، نعيم علي موسى وخليل، ياسر فارس يوسف والصمادي، علي محمد علي. أثر استخدام التعلم التعاوني في تحصيل الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الرياضيات جامعة جدارا. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2016. مج. 2016، ع. 69، ص ص. 170-184.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924905

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-924905