فاعلية مدخل "العلاقة بين القراءة و الكتابة" في تنمية مهارات الوعي الثقافي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي

Time cited in Arcif : 
1

Joint Authors

قناوي، شاكر عبد العظيم محمد
سلطان، صفاء عبد العزيز محمد
سيد، عز سيد محمد

Source

مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية

Issue

Vol. 2017, Issue 7 (31 Jul. 2017), pp.174-228, 55 p.

Publisher

Association of Arab Educators

Publication Date

2017-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

55

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

سيد، عز سيد محمد وقناوي، شاكر عبد العظيم محمد وسلطان، صفاء عبد العزيز محمد. 2017. فاعلية مدخل "العلاقة بين القراءة و الكتابة" في تنمية مهارات الوعي الثقافي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية،مج. 2017، ع. 7، ص ص. 174-228.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-925303

Modern Language Association (MLA)

سيد، عز سيد محمد....[و آخرون]. فاعلية مدخل "العلاقة بين القراءة و الكتابة" في تنمية مهارات الوعي الثقافي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية ع. 7 (تموز 2017)، ص ص. 174-228.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-925303

American Medical Association (AMA)

سيد، عز سيد محمد وقناوي، شاكر عبد العظيم محمد وسلطان، صفاء عبد العزيز محمد. فاعلية مدخل "العلاقة بين القراءة و الكتابة" في تنمية مهارات الوعي الثقافي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية. 2017. مج. 2017، ع. 7، ص ص. 174-228.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-925303

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-925303