أثر استخدام التعلم الإلكتروني المدمج في تدريس العلوم على تنمية التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة المتوسطة
Author
Source
مجلة العلوم الإنسانية و الإدارية
Issue
Vol. 2018, Issue 15 (31 Dec. 2018), pp.85-106, 22 p.
Publisher
Majmaah University Center for Publishing and Translation
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
22
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الحربي، عبد الله بن عواد. 2018. أثر استخدام التعلم الإلكتروني المدمج في تدريس العلوم على تنمية التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة المتوسطة. مجلة العلوم الإنسانية و الإدارية،مج. 2018، ع. 15، ص ص. 85-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-926019
Modern Language Association (MLA)
الحربي، عبد الله بن عواد. أثر استخدام التعلم الإلكتروني المدمج في تدريس العلوم على تنمية التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة المتوسطة. مجلة العلوم الإنسانية و الإدارية ع. 15 (كانون الأول 2018)، ص ص. 85-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-926019
American Medical Association (AMA)
الحربي، عبد الله بن عواد. أثر استخدام التعلم الإلكتروني المدمج في تدريس العلوم على تنمية التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة المتوسطة. مجلة العلوم الإنسانية و الإدارية. 2018. مج. 2018، ع. 15، ص ص. 85-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-926019
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-926019
