أثر اختلاف حجم المجموعات في التعلم الإلكتروني القائم على الحالة في تنمية مهارات التفكير التحليلي و جودة إنتاج الحقائب الإلكترونية لدى طالبات تكنولوجيا التعليم و قبولهن له و استجاباتهن نحو حجم المجموعات
Other Title(s)
The effect of the groups size difference in case-based e-learning via internet on developing analytical thinking skills and quality electronic kits production quality in educational technology female students and their acceptance of such difference and their responses to groups size
Joint Authors
ربيع، أنهار علي الإمام
السيد، نيفين منصور محمد
Source
دراسات عربية في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 2017, Issue 86 (30 Jun. 2017), pp.23-156, 134 p.
Publisher
Publication Date
2017-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
134
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
السيد، نيفين منصور محمد وربيع، أنهار علي الإمام. 2017. أثر اختلاف حجم المجموعات في التعلم الإلكتروني القائم على الحالة في تنمية مهارات التفكير التحليلي و جودة إنتاج الحقائب الإلكترونية لدى طالبات تكنولوجيا التعليم و قبولهن له و استجاباتهن نحو حجم المجموعات. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2017، ع. 86، ص ص. 23-156.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-928406
Modern Language Association (MLA)
السيد، نيفين منصور محمد وربيع، أنهار علي الإمام. أثر اختلاف حجم المجموعات في التعلم الإلكتروني القائم على الحالة في تنمية مهارات التفكير التحليلي و جودة إنتاج الحقائب الإلكترونية لدى طالبات تكنولوجيا التعليم و قبولهن له و استجاباتهن نحو حجم المجموعات. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 86 (حزيران 2017)، ص ص. 23-156.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-928406
American Medical Association (AMA)
السيد، نيفين منصور محمد وربيع، أنهار علي الإمام. أثر اختلاف حجم المجموعات في التعلم الإلكتروني القائم على الحالة في تنمية مهارات التفكير التحليلي و جودة إنتاج الحقائب الإلكترونية لدى طالبات تكنولوجيا التعليم و قبولهن له و استجاباتهن نحو حجم المجموعات. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2017. مج. 2017، ع. 86، ص ص. 23-156.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-928406
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-928406