تدريس ذوو صعوبات التعلم وفق نظرية الكفاءات المتعددة
Author
Source
Issue
Vol. 5, Issue 2 (31 Dec. 2016), pp.1-10, 10 p.
Publisher
Abdelhamid Ibn Badis University of Mostaganem
Publication Date
2016-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
10
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
مرنيز، عفيف. 2016. تدريس ذوو صعوبات التعلم وفق نظرية الكفاءات المتعددة. مجلة الحوار الثقافي،مج. 5، ع. 2، ص ص. 1-10.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-929435
Modern Language Association (MLA)
مرنيز، عفيف. تدريس ذوو صعوبات التعلم وفق نظرية الكفاءات المتعددة. مجلة الحوار الثقافي مج. 5، ع. 2 (2016)، ص ص. 1-10.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-929435
American Medical Association (AMA)
مرنيز، عفيف. تدريس ذوو صعوبات التعلم وفق نظرية الكفاءات المتعددة. مجلة الحوار الثقافي. 2016. مج. 5، ع. 2، ص ص. 1-10.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-929435
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-929435
