أهمية الدورات التكوينية في رفع مستوى أداء أساتذة التربية البدنية والرياضية في ظل المقاربة بالكفايات

Author

زروق، نايل

Source

مجلة المنظومة الرياضية

Issue

Vol. 6, Issue 14 (30 Sep. 2018), pp.198-215, 18 p.

Publisher

Université Ziane Achour Djelfa Institut des Sciences et Techniques des Activites Physiques et Sportives Laboratorie de Staps système Sportif en Algérie

Publication Date

2018-09-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

18

Main Subjects

Educational Sciences
Sports sciences and physical education

Topics

Abstract AR

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أهمية الدورات التكوينية في رفع مستوى أداء أساتذة التربية البدنية والرياضية في مرحلة التعليم المتوسط في ظل المقاربة بالكفايات، حيث خضع لهذه الدراسة عينة من (30) أستاذا اعتمد الباحث فيها المنهج الوصفي التحليلي.

اما فيما يتعلق أدوات الدراسة فقد استخدم الباحث الاستبيان الموجه للأساتذة، فقد قسم إلى ثلاثة محاور هي: -محور محتوى التكوين، محور الجانب الأكاديمي (المعرفي) للأستاذ محور الجانب الحسي الحركي.

وعليه استخدم الباحث في ذلك برنامج الرزم الإحصائية SPSS لدراسة وحساب الاختبارات التالية: حساب النسب المئوية التكرارات معامل الارتباط بيرسون، ومعامل ألفا كرونباخ واختبار كا.

ومما سبق نستنتج أن للدورات التكوينية أهمية في رفع مستوى أداء أساتذة التربية البدنية والرياضية في ظل المقاربة بالكفايات في الطور المتوسط.

Abstract FRE

Le but de cette étude de reconnaitre l' importance des cycles formatif augmentant la performance des professeurs des l' éducation physique et sportive, en vertu de la approche de la compétence, dans l' etape de l' enseignement moyenne.

Cette etude a subi à un échantillon de 30 professeurs,le chercheur a adapté la methode descriptive analytique.

En ce qui concerne les outils d' étude,le chercheur a utilisé le questionnaire destiné aux des professeurs.

le questionnaire a donc été divisé en trois axes principoux: - axe du contenu de la formation.

- axe du coté académique cognitive de professeurs.

- axe de la sensorielle cinétique.

Par conséquent, le chercheur a utilisé les logiciels statistiques (SPSS) pour étudier et calculer les tests suivants.

Calcul des pour centages répétitifs coefficient de corrélation pearson, et alpha kronbach et enfin test ka.

De ce qui précede, nous concluons que les cycles formatif augmentant la performance des professeurs des l' éducation physique et sportive, en vertu de la approche de la compétence.

American Psychological Association (APA)

زروق، نايل. 2018. أهمية الدورات التكوينية في رفع مستوى أداء أساتذة التربية البدنية والرياضية في ظل المقاربة بالكفايات. مجلة المنظومة الرياضية،مج. 6، ع. 14، ص ص. 198-215.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-929641

Modern Language Association (MLA)

زروق، نايل. أهمية الدورات التكوينية في رفع مستوى أداء أساتذة التربية البدنية والرياضية في ظل المقاربة بالكفايات. مجلة المنظومة الرياضية مج. 6، ع. 14 (أيلول 2018)، ص ص. 198-215.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-929641

American Medical Association (AMA)

زروق، نايل. أهمية الدورات التكوينية في رفع مستوى أداء أساتذة التربية البدنية والرياضية في ظل المقاربة بالكفايات. مجلة المنظومة الرياضية. 2018. مج. 6، ع. 14، ص ص. 198-215.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-929641

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 215

Record ID

BIM-929641