أثر تنمية الذكاء الانفعالي في خفض حدة التلكؤ الأكاديمي لدى طلاب الجامعة

Time cited in Arcif : 
3

Author

شمبولية، هالة محمد كمال

Source

المجلة المصرية للدراسات النفسية

Issue

Vol. 28, Issue 98 (31 Jan. 2018), pp.323-360, 38 p.

Publisher

Egyptian Association for Psychological Studies

Publication Date

2018-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

38

Main Subjects

Psychology

American Psychological Association (APA)

شمبولية، هالة محمد كمال. 2018. أثر تنمية الذكاء الانفعالي في خفض حدة التلكؤ الأكاديمي لدى طلاب الجامعة. المجلة المصرية للدراسات النفسية،مج. 28، ع. 98، ص ص. 323-360.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930092

Modern Language Association (MLA)

شمبولية، هالة محمد كمال. أثر تنمية الذكاء الانفعالي في خفض حدة التلكؤ الأكاديمي لدى طلاب الجامعة. المجلة المصرية للدراسات النفسية مج. 28، ع. 98 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 323-360.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930092

American Medical Association (AMA)

شمبولية، هالة محمد كمال. أثر تنمية الذكاء الانفعالي في خفض حدة التلكؤ الأكاديمي لدى طلاب الجامعة. المجلة المصرية للدراسات النفسية. 2018. مج. 28، ع. 98، ص ص. 323-360.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930092

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-930092