تقنين اختبار سنجدرس-أومن SON-R6-40 للذكاء غير اللفظي على طلاب الدراسات العليا في كلية التربية في جامعة أم القرى في ضوء نموذج موكن للتجانس الإطرادي

Other Title(s)

The standardization of Snijders-Oomen SON-R6-40 nonverbal intelligence on postgraduate students of the college of education, Umm al-Qura University on the light of monotone homogeneous model (MHM)‎ Mokken

Author

النفيعي، عبد الرحمن عبد الله أحمد

Source

مجلة البحث العلمي في التربية

Issue

Vol. 2018, Issue 19، ج. 1 (31 Jan. 2018), pp.249-292, 44 p.

Publisher

Ain Shams University Faculty of Women for Arts Science and Education

Publication Date

2018-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

44

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology

Abstract EN

This study aims to standardize Snijders–Omen SON-R6-40 test for nonverbal intelligence by finding the psychometric properties and performance interpretation criteria.

A 156-member sample has been dully analyzed by using one of the Non- Parametric Item Response Theory Models (NIRT), which is Monotone Homogeneous Model (MHM) Mokken.

This was reached after due verification of the fulfillment of the assumptions of Non- Parametric Item Response Theory Models (NIRT) in the study data.

These are represented in unidimensionality, local independence, and monotonicity.

The results of the test have good psychometric characteristics (Construct Validity, Discrimination parameter, Difficulty parameter, Guessing parameter, Test information function) in the light of the Non-Parametric Item Response Theory Models (NIRT).

Thus, this helps find the ability of the individual's (θ) corresponding to each raw overall raw grade on the test and their corresponding changing degree, which are considered the criteria on the light of which the performance on the test is interpreted.

American Psychological Association (APA)

النفيعي، عبد الرحمن عبد الله أحمد. 2018. تقنين اختبار سنجدرس-أومن SON-R6-40 للذكاء غير اللفظي على طلاب الدراسات العليا في كلية التربية في جامعة أم القرى في ضوء نموذج موكن للتجانس الإطرادي. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2018، ع. 19، ج. 1، ص ص. 249-292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930112

Modern Language Association (MLA)

النفيعي، عبد الرحمن عبد الله أحمد. تقنين اختبار سنجدرس-أومن SON-R6-40 للذكاء غير اللفظي على طلاب الدراسات العليا في كلية التربية في جامعة أم القرى في ضوء نموذج موكن للتجانس الإطرادي. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 19، ج. 1 (2018)، ص ص. 249-292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930112

American Medical Association (AMA)

النفيعي، عبد الرحمن عبد الله أحمد. تقنين اختبار سنجدرس-أومن SON-R6-40 للذكاء غير اللفظي على طلاب الدراسات العليا في كلية التربية في جامعة أم القرى في ضوء نموذج موكن للتجانس الإطرادي. مجلة البحث العلمي في التربية. 2018. مج. 2018، ع. 19، ج. 1، ص ص. 249-292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930112

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملحق : ص. 288-292

Record ID

BIM-930112