تفعيل التنمية المهنية لمعلمات ذوي الاحتياجات الخاصة من وجهة نظرهم

Time cited in Arcif : 
1

Author

البلالي، هدى بنت عبد الرحمن

Source

مجلة البحث العلمي في التربية

Issue

Vol. 2018, Issue 19، ج. 2 (28 Feb. 2018), pp.269-314, 46 p.

Publisher

Ain Shams University Faculty of Women for Arts Science and Education

Publication Date

2018-02-28

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

46

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

البلالي، هدى بنت عبد الرحمن. 2018. تفعيل التنمية المهنية لمعلمات ذوي الاحتياجات الخاصة من وجهة نظرهم. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2018، ع. 19، ج. 2، ص ص. 269-314.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930337

Modern Language Association (MLA)

البلالي، هدى بنت عبد الرحمن. تفعيل التنمية المهنية لمعلمات ذوي الاحتياجات الخاصة من وجهة نظرهم. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 19، ج. 2 (2018)، ص ص. 269-314.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930337

American Medical Association (AMA)

البلالي، هدى بنت عبد الرحمن. تفعيل التنمية المهنية لمعلمات ذوي الاحتياجات الخاصة من وجهة نظرهم. مجلة البحث العلمي في التربية. 2018. مج. 2018، ع. 19، ج. 2، ص ص. 269-314.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930337

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 321-314

Record ID

BIM-930337