مدى توظيف المحاكاة الحاسوبية في إنتاج الأعمال الفنية لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة اليرموك
Other Title(s)
The extent of employing computing simulation in production art works among faculty members at Yarmouk university
Author
Source
بحوث فى العلوم و الفنون النوعية
Issue
Vol. 2018, Issue 9 (30 Jun. 2018), pp.3-21, 19 p.
Publisher
Alexandria University Faculty of Specific Education
Publication Date
2018-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
19
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى توظيف المحاكاة الحاسوبية في إنتاج الأعمال الفنية لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة اليرموك.
و تكونت عينة الدراسة من (41) عضوا من بين أقسام الدراما، و المسرح، و الموسيقى، و الفنون التشكيلية، تم اختيارهم بالطريقة القصدية من مجتمع الدراسة، استخدمَ الباحث استبانة مكونة من (40) فقرة، إذ بلغ معامل الثبات للأداة (0.82).
أظهرت نتائج الدراسة ارتفاع درجة توظيف المحاكاة الحاسوبية في إنتاج الأعمال الفنية لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة اليرموك ، كما أظهرت بعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في متغيري (الجنس، و التخصص)، و وجود فروق ذات دلالة إحصائية في متغيري الرتبة الأكاديمية لصالح رتبة (أستاذ مشارك)، و لصالح عدد سنوات الخبرة ( أكثر من سبع سنوات ).
و أوصى الباحث بعقد دورات وورش تدريبية لأعضاء هيئة التدريس، لتمكينهم من تفعيل، و تطوير استخدام المحاكاة الحاسوبية في الأعمال الفنية.
Abstract EN
This study aims to find out the extent to which computing simulations were used in production art works by faculty staff at Yarmouk University.
The study sample consisted of (41) staff in the departments of drama, theater, music and plastic arts.
The researcher used a questionnaire consisting of (40) paragraphs, as the coefficient of reliability of the tool was at(0.82).
The results showed the high degree of employing computing simulation in production art works among faculty staff at the University.
They also showed there are no statistically significant differences in variables (gender and specialization).
Apart from statistically significant differences in the scientific grade variables for the rank of associate professor and for the number of years of experience (more than seven years).
The researcher recommended to holding courses and training workshops for faculty staff to enable them to activate and develop the use of computing simulation in the art works
American Psychological Association (APA)
الذيابات، بلال محمد فلاح. 2018. مدى توظيف المحاكاة الحاسوبية في إنتاج الأعمال الفنية لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة اليرموك. بحوث فى العلوم و الفنون النوعية،مج. 2018، ع. 9، ص ص. 3-21.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930479
Modern Language Association (MLA)
الذيابات، بلال محمد فلاح. مدى توظيف المحاكاة الحاسوبية في إنتاج الأعمال الفنية لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة اليرموك. بحوث فى العلوم و الفنون النوعية ع. 9 (حزيران 2018)، ص ص. 3-21.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930479
American Medical Association (AMA)
الذيابات، بلال محمد فلاح. مدى توظيف المحاكاة الحاسوبية في إنتاج الأعمال الفنية لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة اليرموك. بحوث فى العلوم و الفنون النوعية. 2018. مج. 2018، ع. 9، ص ص. 3-21.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930479
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 19-21
Record ID
BIM-930479