أثر اختلاف نوع التدريب الإلكتروني و مستوى القابلية للتعلم الذاتي على تنمية مهارات استخدام الحوسبة السحابية لدى أعضاء هيئة التدريس و معاونيهم بجامعة الأزهر
Joint Authors
هشام صبحي أحمد
الدسوقي، أحمد عبد الله
Source
Issue
Vol. 26, Issue 1 (31 Jan. 2018), pp.109-181, 73 p.
Publisher
Publication Date
2018-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
73
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
هشام صبحي أحمد والدسوقي، أحمد عبد الله. 2018. أثر اختلاف نوع التدريب الإلكتروني و مستوى القابلية للتعلم الذاتي على تنمية مهارات استخدام الحوسبة السحابية لدى أعضاء هيئة التدريس و معاونيهم بجامعة الأزهر. مجلة العلوم التربوية،مج. 26، ع. 1، ص ص. 109-181.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930654
Modern Language Association (MLA)
هشام صبحي أحمد والدسوقي، أحمد عبد الله. أثر اختلاف نوع التدريب الإلكتروني و مستوى القابلية للتعلم الذاتي على تنمية مهارات استخدام الحوسبة السحابية لدى أعضاء هيئة التدريس و معاونيهم بجامعة الأزهر. مجلة العلوم التربوية مج. 26، ع. 1 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 109-181.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930654
American Medical Association (AMA)
هشام صبحي أحمد والدسوقي، أحمد عبد الله. أثر اختلاف نوع التدريب الإلكتروني و مستوى القابلية للتعلم الذاتي على تنمية مهارات استخدام الحوسبة السحابية لدى أعضاء هيئة التدريس و معاونيهم بجامعة الأزهر. مجلة العلوم التربوية. 2018. مج. 26، ع. 1، ص ص. 109-181.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930654
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-930654
