إسهامات معلم المرحلة المتوسطة في تنمية القيم لطلابه و المعوقات التي تواجهه و مقترحات علاجها
Other Title(s)
Contributions of the intermediate stage teacher in the development of values for students and obstacles the Facing and proposals for treatment
Author
Source
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 9, Issue 1 (31 Mar. 2018), pp.153-185, 33 p.
Publisher
Publication Date
2018-03-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
33
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
المدخلي، محمد عمر أحمد. 2018. إسهامات معلم المرحلة المتوسطة في تنمية القيم لطلابه و المعوقات التي تواجهه و مقترحات علاجها. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية،مج. 9، ع. 1، ص ص. 153-185.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930732
Modern Language Association (MLA)
المدخلي، محمد عمر أحمد. إسهامات معلم المرحلة المتوسطة في تنمية القيم لطلابه و المعوقات التي تواجهه و مقترحات علاجها. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية مج. 9، ع. 1 (آذار 2018)، ص ص. 153-185.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930732
American Medical Association (AMA)
المدخلي، محمد عمر أحمد. إسهامات معلم المرحلة المتوسطة في تنمية القيم لطلابه و المعوقات التي تواجهه و مقترحات علاجها. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية. 2018. مج. 9، ع. 1، ص ص. 153-185.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930732
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-930732
