تقويم واقع مشكلات تعليم العلوم بالمرحلة الابتدائية في محافظة شرورة من وجهة نظر معلمي العلوم
Other Title(s)
Evaluating current problems of teaching science in the elementary stage in Sharurah governate from the perspectives of teachers
Author
Source
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 9, Issue 1 (31 Mar. 2018), pp.239-274, 36 p.
Publisher
Publication Date
2018-03-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
36
Main Subjects
Natural & Life Sciences (Multidisciplinary)
Educational Sciences
Topics
American Psychological Association (APA)
الفهيدي، هذال بن عبيد عياد. 2018. تقويم واقع مشكلات تعليم العلوم بالمرحلة الابتدائية في محافظة شرورة من وجهة نظر معلمي العلوم. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية،مج. 9، ع. 1، ص ص. 239-274.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930741
Modern Language Association (MLA)
الفهيدي، هذال بن عبيد عياد. تقويم واقع مشكلات تعليم العلوم بالمرحلة الابتدائية في محافظة شرورة من وجهة نظر معلمي العلوم. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية مج. 9، ع. 1 (آذار 2018)، ص ص. 239-274.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930741
American Medical Association (AMA)
الفهيدي، هذال بن عبيد عياد. تقويم واقع مشكلات تعليم العلوم بالمرحلة الابتدائية في محافظة شرورة من وجهة نظر معلمي العلوم. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية. 2018. مج. 9، ع. 1، ص ص. 239-274.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930741
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-930741
