تعليمية الرواية في نشاط المطالعة الموجهة وفق بيداغوجيا المقاربة بالكفاءة بالثالثة ثانوي آداب : رواية الأمير أنموذجا

Other Title(s)

Teaching the novel in the directed reading activity in accordance with approach competency pedagogy

Joint Authors

عماري، عبد الله
مولاي لخضر، نجيحة

Source

مجلة آفاق علمية

Issue

Vol. 11, Issue 4 (30 Sep. 2019), pp.554-579, 26 p.

Publisher

Centre Universitaire Amine El-Okel Elhadj Moussa Ag Akhamouk de Tamanghasset

Publication Date

2019-09-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

26

Main Subjects

Literature

Abstract EN

The competency approach is a pedagogy that is based on the effectiveness of the activities and the means by wich the learner is expected to gain important experience that could be practically used in his future life after study.in literary divisions of education, learner encounters a collection of literature types or analyse them if necessary or create similar models .however, the novel is one of the most important of Arabic language in the final stage of literary division of education did not overlook to include it in the curriculum, the browser for this program will find a presentation for two novels,including a text clip of a novel by the prince of the Algerian novelist Wacieni Laraj; which is a model we wanted to present in this intervention to illustrate the steps of teaching the novel in accordance of it ; and then the outputs of educational learning process that will build analysis skills and novel understanding on one hand ,and novel production on the other hand.:

American Psychological Association (APA)

مولاي لخضر، نجيحة وعماري، عبد الله. 2019. تعليمية الرواية في نشاط المطالعة الموجهة وفق بيداغوجيا المقاربة بالكفاءة بالثالثة ثانوي آداب : رواية الأمير أنموذجا. مجلة آفاق علمية،مج. 11، ع. 4، ص ص. 554-579.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-932162

Modern Language Association (MLA)

مولاي لخضر، نجيحة وعماري، عبد الله. تعليمية الرواية في نشاط المطالعة الموجهة وفق بيداغوجيا المقاربة بالكفاءة بالثالثة ثانوي آداب : رواية الأمير أنموذجا. مجلة آفاق علمية مج. 11، ع. 4 (أيلول 2019)، ص ص. 554-579.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-932162

American Medical Association (AMA)

مولاي لخضر، نجيحة وعماري، عبد الله. تعليمية الرواية في نشاط المطالعة الموجهة وفق بيداغوجيا المقاربة بالكفاءة بالثالثة ثانوي آداب : رواية الأمير أنموذجا. مجلة آفاق علمية. 2019. مج. 11، ع. 4، ص ص. 554-579.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-932162

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 575-579

Record ID

BIM-932162