أثر استخدام التعلم المعكوس في تنمية المفاهيم العلمية بمادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت

Author

العجمي، سعود عبد الله منيف

Source

مجلة العلوم التربوية

Issue

Vol. 26, Issue 2 (30 Apr. 2018), pp.103-150, 48 p.

Publisher

Cairo University Institute of Educational Studies (Previously) / Cairo University Faculty of Gradute Studies of Education (Currently)

Publication Date

2018-04-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

48

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

العجمي، سعود عبد الله منيف. 2018. أثر استخدام التعلم المعكوس في تنمية المفاهيم العلمية بمادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. مجلة العلوم التربوية،مج. 26، ع. 2، ص ص. 103-150.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-933011

Modern Language Association (MLA)

العجمي، سعود عبد الله منيف. أثر استخدام التعلم المعكوس في تنمية المفاهيم العلمية بمادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. مجلة العلوم التربوية مج. 26، ع. 2 (نيسان 2018)، ص ص. 103-150.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-933011

American Medical Association (AMA)

العجمي، سعود عبد الله منيف. أثر استخدام التعلم المعكوس في تنمية المفاهيم العلمية بمادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت. مجلة العلوم التربوية. 2018. مج. 26، ع. 2، ص ص. 103-150.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-933011

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-933011