أثر استخدام التعلم المقلوب في تنمية مهارات إنتاج المقررات الإلكترونية لدى طلاب كلية التربية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي بالكويت
Author
Source
Issue
Vol. 26, Issue 2 (30 Apr. 2018), pp.229-265, 37 p.
Publisher
Publication Date
2018-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
37
Main Subjects
Topics
- Universities
- Students
- Kuwait
- Electronic books
- Flipped learning
- Public Authority for Applied Education and Training
American Psychological Association (APA)
العنزي، إيمان خلف. 2018. أثر استخدام التعلم المقلوب في تنمية مهارات إنتاج المقررات الإلكترونية لدى طلاب كلية التربية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي بالكويت. مجلة العلوم التربوية،مج. 26، ع. 2، ص ص. 229-265.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-933389
Modern Language Association (MLA)
العنزي، إيمان خلف. أثر استخدام التعلم المقلوب في تنمية مهارات إنتاج المقررات الإلكترونية لدى طلاب كلية التربية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي بالكويت. مجلة العلوم التربوية مج. 26، ع. 2 (نيسان 2018)، ص ص. 229-265.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-933389
American Medical Association (AMA)
العنزي، إيمان خلف. أثر استخدام التعلم المقلوب في تنمية مهارات إنتاج المقررات الإلكترونية لدى طلاب كلية التربية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي بالكويت. مجلة العلوم التربوية. 2018. مج. 26، ع. 2، ص ص. 229-265.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-933389
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-933389