أثر استخدام ستراتيجية مخطط البيت الدائري في التحصيل و الذكاء البصري المكاني في الفيزياء لدى طلبة الصف الثاني المتوسط

Other Title(s)

The Impact of Using Roundhouse Diagram Strategy on the Achievement and Visual-Spatial Intelligence of Second Intermediate Students in Physics.

Time cited in Arcif : 
1

Author

اللهيبي، عبد الرزاق عيادة محمد

Source

مجلة ديالى للبحوث الإنسانية

Issue

Vol. 2016, Issue 69 (31 Mar. 2016), pp.280-308, 29 p.

Publisher

University of Diyala College of Education for Human Sciences

Publication Date

2016-03-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

29

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

اللهيبي، عبد الرزاق عيادة محمد. 2016. أثر استخدام ستراتيجية مخطط البيت الدائري في التحصيل و الذكاء البصري المكاني في الفيزياء لدى طلبة الصف الثاني المتوسط. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية،مج. 2016، ع. 69، ص ص. 280-308.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-938563

Modern Language Association (MLA)

اللهيبي، عبد الرزاق عيادة محمد. أثر استخدام ستراتيجية مخطط البيت الدائري في التحصيل و الذكاء البصري المكاني في الفيزياء لدى طلبة الصف الثاني المتوسط. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية ع. 69 (2016)، ص ص. 280-308.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-938563

American Medical Association (AMA)

اللهيبي، عبد الرزاق عيادة محمد. أثر استخدام ستراتيجية مخطط البيت الدائري في التحصيل و الذكاء البصري المكاني في الفيزياء لدى طلبة الصف الثاني المتوسط. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. 2016. مج. 2016، ع. 69، ص ص. 280-308.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-938563

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-938563