برنامج تدريبي مقترح لدافعية الإنجاز وفق نظرية ماكليلاند لمديري المدارس الثانوية في ضوء احتياجاتهم التدريبية
Other Title(s)
A proposal training programe to accomplish mental motivation according to (Mackealand) theory for the high school headmasters in the light of their needs
Author
Source
Issue
Vol. 2018, Issue 29 (31 Dec. 2018), pp.31-60, 30 p.
Publisher
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
30
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
Abstract EN
The research aims at identifying the level of accomplishment motivation for the high school headmasters of governmental morning school in Baghdad governorate as well as setting a proposed training programme according to their training needs, this is why this piece of research is limited to the morning governmental high school headmasters in the six directorate in Baghdad governorate.
The sample is confined to (934) of high school headmasters.
The sample is 50%tested by (467).The researcher has set a scale to detect the aims of the research.
As for the statistical means used (the mean, the supposed mean ,the standard and the T-test ) for one sample.
The researcher has found that the level of the high school headmasters concerning the accomplishment motivation is more than the average, so a training programme is needed.
The researcher has set a training programme suggested to Ministry of Education as is mentioned in results and suggestions .
American Psychological Association (APA)
الكبيسي، جنان حاتم كامل. 2018. برنامج تدريبي مقترح لدافعية الإنجاز وفق نظرية ماكليلاند لمديري المدارس الثانوية في ضوء احتياجاتهم التدريبية. مجلة العلوم النفسية،مج. 2018، ع. 29، ص ص. 31-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-938818
Modern Language Association (MLA)
الكبيسي، جنان حاتم كامل. برنامج تدريبي مقترح لدافعية الإنجاز وفق نظرية ماكليلاند لمديري المدارس الثانوية في ضوء احتياجاتهم التدريبية. مجلة العلوم النفسية ع. 29 (2018)، ص ص. 31-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-938818
American Medical Association (AMA)
الكبيسي، جنان حاتم كامل. برنامج تدريبي مقترح لدافعية الإنجاز وفق نظرية ماكليلاند لمديري المدارس الثانوية في ضوء احتياجاتهم التدريبية. مجلة العلوم النفسية. 2018. مج. 2018، ع. 29، ص ص. 31-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-938818
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 59-60
Record ID
BIM-938818