تصورات معلمي المرحلة الابتدائية لأهمية تضمين مفاهيم التربية البيئية في كتب العلوم في تكوين الاتجاهات البيئية لدى التلاميذ
Author
Source
Issue
Vol. 2017, Issue 74 (31 Dec. 2017), pp.24-45, 22 p.
Publisher
University of Diyala College of Education for Human Sciences
Publication Date
2017-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
22
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الرفاعي، أروى عبد المنعم محمد. 2017. تصورات معلمي المرحلة الابتدائية لأهمية تضمين مفاهيم التربية البيئية في كتب العلوم في تكوين الاتجاهات البيئية لدى التلاميذ. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية،مج. 2017، ع. 74، ص ص. 24-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-939193
Modern Language Association (MLA)
الرفاعي، أروى عبد المنعم محمد. تصورات معلمي المرحلة الابتدائية لأهمية تضمين مفاهيم التربية البيئية في كتب العلوم في تكوين الاتجاهات البيئية لدى التلاميذ. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية ع. 74 (2017)، ص ص. 24-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-939193
American Medical Association (AMA)
الرفاعي، أروى عبد المنعم محمد. تصورات معلمي المرحلة الابتدائية لأهمية تضمين مفاهيم التربية البيئية في كتب العلوم في تكوين الاتجاهات البيئية لدى التلاميذ. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. 2017. مج. 2017، ع. 74، ص ص. 24-45.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-939193
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-939193
