أنماط القيادة في الوحدات التدريبة في المملكة العربية السعودية وفقا لنظرية الشبكة الإدارية
Other Title(s)
Leadership styles at training units in Saudi Arabia according to the managerial grid theory
Author
Source
Issue
Vol. 3, Issue 1 (31 Jan. 2018), pp.79-103, 25 p.
Publisher
The Jordanian Association for Educational Sciences
Publication Date
2018-01-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
25
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
Abstract EN
The study aimed at identifying leadership styles in Technical Colleges and Industrial Institutes at Saudi Arabia from the perspective of Staff.
The study relied on the descriptive approach.
A questionnaire of 34 items was designed with adequate validity and reliability for the purpose of the study, and distributed to a sample of (394) trainers and administrative staff at technical colleges and Industrial Institutes.
The results showed that the most practiced administrational pattern was "the unsteady pattern", then "the social pattern", and the least was "the negative pattern".
In addition, there were no significant differences among the means of the sample according to study variables.
American Psychological Association (APA)
الفرهود، صالح يوسف. 2018. أنماط القيادة في الوحدات التدريبة في المملكة العربية السعودية وفقا لنظرية الشبكة الإدارية. المجلة التربوية الأردنية،مج. 3، ع. 1، ص ص. 79-103.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942167
Modern Language Association (MLA)
الفرهود، صالح يوسف. أنماط القيادة في الوحدات التدريبة في المملكة العربية السعودية وفقا لنظرية الشبكة الإدارية. المجلة التربوية الأردنية مج. 3، ع. 1 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 79-103.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942167
American Medical Association (AMA)
الفرهود، صالح يوسف. أنماط القيادة في الوحدات التدريبة في المملكة العربية السعودية وفقا لنظرية الشبكة الإدارية. المجلة التربوية الأردنية. 2018. مج. 3، ع. 1، ص ص. 79-103.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942167
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 101-103
Record ID
BIM-942167