أثر استخدام تطبيق الواتساب المتاح على الهواتف الذكية في تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طلبة اللغة العربية الناطقين بغيرها
Other Title(s)
The impact of using the WhatsApp application available on smart phones in the development of self-learning skills among non-native Arabic speakers
Joint Authors
أبو رمان، هبة أمين
حمدي، نرجس عبد القادر إسماعيل
Source
Issue
Vol. 2, Issue 2 (31 Jul. 2017), pp.124-149, 26 p.
Publisher
The Jordanian Association for Educational Sciences
Publication Date
2017-07-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
26
Main Subjects
Abstract EN
This study aimed to investigate the effect of using whatsApp on the development of self-learning skills for non-native Arabic speakers at the University of Jordan.
The study consisted of (25) students from two divisions randomly selected from the third level of non-Arabic speakers at the Language Center at the University of Jordan, 11 of whom were the experimental group while the rest were the control group.
The study tool, which was based on the self-learning skills scale, was prepared and verified.
The results showed that there was a significant difference between the mean scores on the self-learning skills scale, due to teaching method in the favor of the experimental group.
There were also significant differences between the mean scores on the dimensions of the four self-learning skills: organizational, mentoring, control, use of learning resources, and self-assessment due to the teaching method in the favor of the experimental group.
The researchers recommended employing WhatsApp application in the development of self-learning skills among non- native Arabic speakers.
American Psychological Association (APA)
أبو رمان، هبة أمين وحمدي، نرجس عبد القادر إسماعيل. 2017. أثر استخدام تطبيق الواتساب المتاح على الهواتف الذكية في تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طلبة اللغة العربية الناطقين بغيرها. المجلة التربوية الأردنية،مج. 2، ع. 2، ص ص. 124-149.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942259
Modern Language Association (MLA)
أبو رمان، هبة أمين وحمدي، نرجس عبد القادر إسماعيل. أثر استخدام تطبيق الواتساب المتاح على الهواتف الذكية في تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طلبة اللغة العربية الناطقين بغيرها. المجلة التربوية الأردنية مج. 2، ع. 2 (تموز 2017)، ص ص. 124-149.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942259
American Medical Association (AMA)
أبو رمان، هبة أمين وحمدي، نرجس عبد القادر إسماعيل. أثر استخدام تطبيق الواتساب المتاح على الهواتف الذكية في تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طلبة اللغة العربية الناطقين بغيرها. المجلة التربوية الأردنية. 2017. مج. 2، ع. 2، ص ص. 124-149.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942259
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 146-149
Record ID
BIM-942259