أثر استراتيجية نمذجة التفكير في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طلاب الصف الأول المتوسط

Author

الطائي، يحيى عبيد ردام

Source

مجلة دراسات إسلامية معاصرة

Issue

Vol. 2018, Issue 21 (31 Dec. 2018), pp.329-357, 29 p.

Publisher

University of Karbala College of Islamic Sciences

Publication Date

2018-12-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

29

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

الطائي، يحيى عبيد ردام. 2018. أثر استراتيجية نمذجة التفكير في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طلاب الصف الأول المتوسط. مجلة دراسات إسلامية معاصرة،مج. 2018، ع. 21، ص ص. 329-357.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-945127

Modern Language Association (MLA)

الطائي، يحيى عبيد ردام. أثر استراتيجية نمذجة التفكير في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طلاب الصف الأول المتوسط. مجلة دراسات إسلامية معاصرة ع. 21 (2018)، ص ص. 329-357.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-945127

American Medical Association (AMA)

الطائي، يحيى عبيد ردام. أثر استراتيجية نمذجة التفكير في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طلاب الصف الأول المتوسط. مجلة دراسات إسلامية معاصرة. 2018. مج. 2018، ع. 21، ص ص. 329-357.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-945127

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-945127