تعزيز الإبداع الإداري لدى الإداريين بجامعة الفيوم على ضوء مدخل إدارة المعرفة
Author
Source
مجلة البحث في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 33, Issue 2 (30 Apr. 2018), pp.169-252, 84 p.
Publisher
Minia University Faculty of Education
Publication Date
2018-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
84
Main Subjects
Educational Leadership and Foundations
American Psychological Association (APA)
مخلوف، سميحة علي محمد. 2018. تعزيز الإبداع الإداري لدى الإداريين بجامعة الفيوم على ضوء مدخل إدارة المعرفة. مجلة البحث في التربية و علم النفس،مج. 33، ع. 2، ص ص. 169-252.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-947965
Modern Language Association (MLA)
مخلوف، سميحة علي محمد. تعزيز الإبداع الإداري لدى الإداريين بجامعة الفيوم على ضوء مدخل إدارة المعرفة. مجلة البحث في التربية و علم النفس مج. 33، ع. 2 (نيسان 2018)، ص ص. 169-252.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-947965
American Medical Association (AMA)
مخلوف، سميحة علي محمد. تعزيز الإبداع الإداري لدى الإداريين بجامعة الفيوم على ضوء مدخل إدارة المعرفة. مجلة البحث في التربية و علم النفس. 2018. مج. 33، ع. 2، ص ص. 169-252.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-947965
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 248-251
Record ID
BIM-947965
