هل النحو العربي في حاجة إلى التيسير ؟ (2)‎

Abstract FRE

Cette deuxieme partie de 1’article intitule « Faut- il faciliter la grammaire ? » est une critique des propos du grammairien andalou Ibn Mada’ appelant dans son livre « ar-radd‘ala an-nuhat» a proscrire la notion de ‘amal (rection) de la grammaire; il est irrationnel pour ce grammairien de considerer les items de la langue comme la cause de la declinaison (desinence des cas : nominatif «raf», accusatif «nasb » et genitif « garr »).

Cette demiere depend exclusivement de la volonte du sujet parlant.

Ceci fut en partie affirme anterieurement par Sibawayh et Ibn Ginni qui accorderent en outre une importance au code linguistique et n’avancerent cependant la notion de ‘arnil lafdi (regissant plein) et ‘amil ma‘nawl (regissant zero) qu’en vue d’une facilitation pour les apprenants de la langue arabe.

Parailleurs,l’article,qui aborde aussi la question des ‘ilal (causes extragrammaticales entrainant la deviation comportementale des items) et la controverse qu’elles soulevent a cause de leur complication de l’etude de la langue arabe et de la grammaire en parti-culier, explique que ces ‘ilals ne concement pas la didactique mais les specialistes a savoir les grammairiens.