تنمية التفكير في ضوء نظرية التفكير المتزامن

Other Title(s)

Development of thinking in the theory of concurrent thinking

Source

المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية

Issue

Vol. 2, Issue 1 (30 Aug. 2017), pp.92-108, 17 p.

Publisher

Refaad Center for Studies and Research

Publication Date

2017-08-30

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

17

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract EN

This research presents a strategy for the development of thinking in The Theory of Concurrent Thinking, a theory that adds to the patterns of thinking a new pattern known as Concurrent Thinking, which is more than one thing, At the same time and with high efficiency, the research is divided into 5 main parts as it discusses the weakness of thinking and then sheds light on brain and neuroscience then discusses the concept of synchronous thinking and discusses the strategy of synchronization and finally draws conclusions

American Psychological Association (APA)

عابدين، سمر عبد العزيز. 2017. تنمية التفكير في ضوء نظرية التفكير المتزامن. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 2، ع. 1، ص ص. 92-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-950998

Modern Language Association (MLA)

عابدين، سمر عبد العزيز. تنمية التفكير في ضوء نظرية التفكير المتزامن. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية مج. 2، ع. 1 (2017)، ص ص. 92-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-950998

American Medical Association (AMA)

عابدين، سمر عبد العزيز. تنمية التفكير في ضوء نظرية التفكير المتزامن. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. 2017. مج. 2، ع. 1، ص ص. 92-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-950998

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-950998