فعالية اختلاف واجهة تفاعل الكتاب الإلكتروني في تحصيل مفاهيهم وحدة الصوت في مادة الفيزياء لطالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة جدة

Other Title(s)

Effectiveness of the different e-book interface design on achieving physics concepts in sound unit for second grade students at a secondary stage in Jeddah

Joint Authors

الشعيبي، حبيبه عبد الله
وفاء مصطفى كفافي

Source

دراسات عربية في التربية و علم النفس

Issue

Vol. 2016, Issue (s) (31 Dec. 2016), pp.105-137, 33 p.

Publisher

Association of Arab Educators

Publication Date

2016-12-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

33

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

الشعيبي، حبيبه عبد الله ووفاء مصطفى كفافي. 2016. فعالية اختلاف واجهة تفاعل الكتاب الإلكتروني في تحصيل مفاهيهم وحدة الصوت في مادة الفيزياء لطالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة جدة. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2016، ع. (s)، ص ص. 105-137.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-951043

Modern Language Association (MLA)

الشعيبي، حبيبه عبد الله ووفاء مصطفى كفافي. فعالية اختلاف واجهة تفاعل الكتاب الإلكتروني في تحصيل مفاهيهم وحدة الصوت في مادة الفيزياء لطالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة جدة. دراسات عربية في التربية و علم النفس العدد الخاص (كانون الأول 2016)، ص ص. 105-137.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-951043

American Medical Association (AMA)

الشعيبي، حبيبه عبد الله ووفاء مصطفى كفافي. فعالية اختلاف واجهة تفاعل الكتاب الإلكتروني في تحصيل مفاهيهم وحدة الصوت في مادة الفيزياء لطالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة جدة. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2016. مج. 2016، ع. (s)، ص ص. 105-137.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-951043

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-951043