دمج أدوات الواقع الإفتراضى مع أدوات برامج إدارة التعلم الرقمى مفتوحة المصدر و أثره في تنمية مهارات إدارة المقررات الإلكترونية
Author
Source
المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية و النوعية
Issue
Vol. 1, Issue 4 (28 Feb. 2018), pp.147-159, 13 p.
Publisher
Benha University Faculty of Specific Education
Publication Date
2018-02-28
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
13
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
أحمـد يسرى أحمـد عبـد الجواد. 2018. دمج أدوات الواقع الإفتراضى مع أدوات برامج إدارة التعلم الرقمى مفتوحة المصدر و أثره في تنمية مهارات إدارة المقررات الإلكترونية. المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية و النوعية،مج. 1، ع. 4، ص ص. 147-159.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-951110
Modern Language Association (MLA)
أحمـد يسرى أحمـد عبـد الجواد. دمج أدوات الواقع الإفتراضى مع أدوات برامج إدارة التعلم الرقمى مفتوحة المصدر و أثره في تنمية مهارات إدارة المقررات الإلكترونية. المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية و النوعية مج. 1، ع. 4 (شباط 2018)، ص ص. 147-159.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-951110
American Medical Association (AMA)
أحمـد يسرى أحمـد عبـد الجواد. دمج أدوات الواقع الإفتراضى مع أدوات برامج إدارة التعلم الرقمى مفتوحة المصدر و أثره في تنمية مهارات إدارة المقررات الإلكترونية. المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية و النوعية. 2018. مج. 1، ع. 4، ص ص. 147-159.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-951110
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-951110
