الخصائص السلوكّية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلّم من وجهة نظر معلميهم في محافظة كربلاء المقدّسة
Other Title(s)
The Psychological Characteristics of Pupils who have Learning Difficulties from their Teachers' Perspectives in the Holy City of Karbala.
Author
Source
Issue
Vol. 4, Issue 6 (31 Jan. 2018), pp.335-370, 36 p.
Publisher
al-Hussein Holy Shrine General Secretariat Karbala Center for Studies and Research
Publication Date
2018-01-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
36
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
عماد عبود هاني. 2018. الخصائص السلوكّية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلّم من وجهة نظر معلميهم في محافظة كربلاء المقدّسة. مجلة السبط،مج. 4، ع. 6، ص ص. 335-370.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-954574
Modern Language Association (MLA)
عماد عبود هاني. الخصائص السلوكّية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلّم من وجهة نظر معلميهم في محافظة كربلاء المقدّسة. مجلة السبط مج. 4، ع. 6 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 335-370.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-954574
American Medical Association (AMA)
عماد عبود هاني. الخصائص السلوكّية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلّم من وجهة نظر معلميهم في محافظة كربلاء المقدّسة. مجلة السبط. 2018. مج. 4، ع. 6، ص ص. 335-370.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-954574
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-954574
