مساهمة الوسائل التكنولوجية (الوسائط المتعددة) في تنمية الذكاء الجسمي-الحركي لدى التلاميذ أثناء حصة التربية البدنية و الرياضية في ظل خصوصيات العملية التعليمية : دراسة ميدائية أجريت على بعض ثائويات ولاية البويرة
Joint Authors
رامي عز الدين
بعوض، خالد
سربوت، عبد المالك
Source
Issue
Vol. 2018, Issue 15 (31 Jan. 2018), pp.198-209, 12 p.
Publisher
Publication Date
2018-01-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
12
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Abstract EN
The study aimed to identify the contribution of the technological means in the development of physical-motor intelligence in the students during the share of physical education and sports in the specialities of the educational process.
the study was conducted on a sample of teachers who were randomly chosen from the original community, (20% of the 126 teachers).
the sample of students was also randomized to a simple random sample of 90 students, 20% of the 450 students.
the descriptive approach was followed by the distribution of a measure to the students and questionnaire forms for the teachers.
the SPSS 23 program was used to analyze the results of the study, finally, it was found that the level of physical-motor intelligence of students during physical education and sports is medium, and that the technological means (multimedia) are important in the development of physical-motor intelligence of students during the share of physical education and sports, and the use of advanced teaching methods, the need to use multimedia during the educational process to ensure the diversity of experiences of the learner.
American Psychological Association (APA)
سربوت، عبد المالك ورامي عز الدين وبعوض، خالد. 2018. مساهمة الوسائل التكنولوجية (الوسائط المتعددة) في تنمية الذكاء الجسمي-الحركي لدى التلاميذ أثناء حصة التربية البدنية و الرياضية في ظل خصوصيات العملية التعليمية : دراسة ميدائية أجريت على بعض ثائويات ولاية البويرة. مجلة المحترف،مج. 2018، ع. 15، ص ص. 198-209.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-956452
Modern Language Association (MLA)
سربوت، عبد المالك....[و آخرون]. مساهمة الوسائل التكنولوجية (الوسائط المتعددة) في تنمية الذكاء الجسمي-الحركي لدى التلاميذ أثناء حصة التربية البدنية و الرياضية في ظل خصوصيات العملية التعليمية : دراسة ميدائية أجريت على بعض ثائويات ولاية البويرة. مجلة المحترف ع. 15 (2018)، ص ص. 198-209.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-956452
American Medical Association (AMA)
سربوت، عبد المالك ورامي عز الدين وبعوض، خالد. مساهمة الوسائل التكنولوجية (الوسائط المتعددة) في تنمية الذكاء الجسمي-الحركي لدى التلاميذ أثناء حصة التربية البدنية و الرياضية في ظل خصوصيات العملية التعليمية : دراسة ميدائية أجريت على بعض ثائويات ولاية البويرة. مجلة المحترف. 2018. مج. 2018، ع. 15، ص ص. 198-209.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-956452
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 209
Record ID
BIM-956452