فاعلية وحدة مقترحة قائمة على استراتيجية العصف الذهني في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى طلاب الصف التاسع بدولة الإمارات العربية المتحدة
Author
Source
Issue
Vol. 2017, Issue 37 (Bis) (31 Dec. 2017), pp.64-118, 55 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Education Center for Developing University Education
Publication Date
2017-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
55
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
أحمد عبد الظاهر عزت. 2017. فاعلية وحدة مقترحة قائمة على استراتيجية العصف الذهني في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى طلاب الصف التاسع بدولة الإمارات العربية المتحدة. دراسات في التعليم الجامعي،مج. 2017، ع. 37 (Bis)، ص ص. 64-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-960481
Modern Language Association (MLA)
أحمد عبد الظاهر عزت. فاعلية وحدة مقترحة قائمة على استراتيجية العصف الذهني في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى طلاب الصف التاسع بدولة الإمارات العربية المتحدة. دراسات في التعليم الجامعي ع. 37 (مكرر) (2017)، ص ص. 64-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-960481
American Medical Association (AMA)
أحمد عبد الظاهر عزت. فاعلية وحدة مقترحة قائمة على استراتيجية العصف الذهني في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى طلاب الصف التاسع بدولة الإمارات العربية المتحدة. دراسات في التعليم الجامعي. 2017. مج. 2017، ع. 37 (Bis)، ص ص. 64-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-960481
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-960481
