فاعلية بعض أنماط التقويم في بيئة التعلم التشاركي لتنمية الاتجاهات لدى طلاب معلم الحاسب الآلي
Source
مجلة الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
Issue
Vol. 4, Issue 1 (30 Jun. 2016), pp.137-158, 22 p.
Publisher
Egyptian Association for Educational Computer
Publication Date
2016-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
22
Main Subjects
Information Technology and Computer Science
American Psychological Association (APA)
الرازقي، أحمد محسن أنور. 2016. فاعلية بعض أنماط التقويم في بيئة التعلم التشاركي لتنمية الاتجاهات لدى طلاب معلم الحاسب الآلي. مجلة الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي،مج. 4، ع. 1، ص ص. 137-158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-962554
Modern Language Association (MLA)
الرازقي، أحمد محسن أنور. فاعلية بعض أنماط التقويم في بيئة التعلم التشاركي لتنمية الاتجاهات لدى طلاب معلم الحاسب الآلي. مجلة الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي مج. 4، ع. 1 (2016)، ص ص. 137-158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-962554
American Medical Association (AMA)
الرازقي، أحمد محسن أنور. فاعلية بعض أنماط التقويم في بيئة التعلم التشاركي لتنمية الاتجاهات لدى طلاب معلم الحاسب الآلي. مجلة الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي. 2016. مج. 4، ع. 1، ص ص. 137-158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-962554
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-962554
