الفروق في الدافعية الأكاديمية لدى الطلاب المعلمين وفقًا للنوع و التخصص
Author
Source
Issue
Vol. 2017, Issue 5 (30 Jun. 2017), pp.402-447, 46 p.
Publisher
Fayoum University Faculty of Education Early Childhood
Publication Date
2017-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
46
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
حسنين، آية الله محمد محمود. 2017. الفروق في الدافعية الأكاديمية لدى الطلاب المعلمين وفقًا للنوع و التخصص. مجلة بحوث ودراسات الطفولة،مج. 2017، ع. 5، ص ص. 402-447.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-962801
Modern Language Association (MLA)
حسنين، آية الله محمد محمود. الفروق في الدافعية الأكاديمية لدى الطلاب المعلمين وفقًا للنوع و التخصص. مجلة بحوث ودراسات الطفولة ع. 5 (2017)، ص ص. 402-447.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-962801
American Medical Association (AMA)
حسنين، آية الله محمد محمود. الفروق في الدافعية الأكاديمية لدى الطلاب المعلمين وفقًا للنوع و التخصص. مجلة بحوث ودراسات الطفولة. 2017. مج. 2017، ع. 5، ص ص. 402-447.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-962801
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-962801
