التفاعل الاجتماعي الصفي و انعكاسه على طرق تدريس النشاط الرياضي التربوي الفردي من زاوية نفسية اجتماعية

Abstract FRE

Cette vision psychosociale cible le changement didactique en éducation physique et sportive puis se que l’étude à recherché l’impacte de l’interaction sociale sur les méthodes d’enseignement de l’activité physique et sportive en enseignement secondaire, car cette matière a été souvent influé par des modifications institutionnelles et pédagogiques, en particulier le cours d’eps comme la transition de 1’ enseignement par objectifs à renseignement par compétences, c’est pour ça on doit changer sur tous les aspects didactiques et pédagogiques, c’est pour quoi cette vision vient pour lustrer les causes importantes qui obligent l’enseignant à Changer, et parmi ses causes.

- l’interaction sociale qui se manifeste dans la relation pédagogique au sain de cours d’eps.