التفاعل بين السعة العقلية و مستوى الحاجة المعرفية في بيئة التعلم التشاركي و علاقته بتنمية مهارات إنشاء المستودعات الرقمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
Other Title(s)
Interaction between the level of mental capacity and knowledge needed in collaborative learning environment and its relationship to development to create digital repositories skills for students of Inst-Tech
Joint Authors
خليل، زينب محمد أمين
نهى علي سيد
مبارز، منال عبد العال
Source
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
Issue
Vol. 2016, Issue 3 (31 Mar. 2016), pp.97-149, 53 p.
Publisher
Minia University Faculty of Specific Education
Publication Date
2016-03-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
53
Main Subjects
Abstract EN
The study aimed to detect the interaction between the level of mental capacity and knowledge needed in Collaborative learning environment that develops the creation of digital repositories skills for students of Inst.
Tech., It provides opportunities for communication, interaction and teamwork for learners.
Use the knowledge needed scale and test intersecting forms to measure the mental capacity on a sample of (42) students.
The results showed superiority of students with high mental capacity and high the knowledge needed counterparts on students and other groups in the production of digital repositories skills, followed by the students with high mental capacity and medium or low the knowledge needed, then students with low mental capacity and high or medium the knowledge needed, and there were no statistically significant differences between the other groups.
Also showed Results there were significant positive correlation between mental capacity, knowledge needed and creation of digital repositories skills
American Psychological Association (APA)
خليل، زينب محمد أمين ومبارز، منال عبد العال ونهى علي سيد. 2016. التفاعل بين السعة العقلية و مستوى الحاجة المعرفية في بيئة التعلم التشاركي و علاقته بتنمية مهارات إنشاء المستودعات الرقمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية،مج. 2016، ع. 3، ص ص. 97-149.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-965805
Modern Language Association (MLA)
خليل، زينب محمد أمين....[و آخرون]. التفاعل بين السعة العقلية و مستوى الحاجة المعرفية في بيئة التعلم التشاركي و علاقته بتنمية مهارات إنشاء المستودعات الرقمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية ع. 3 (آذار 2016)، ص ص. 97-149.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-965805
American Medical Association (AMA)
خليل، زينب محمد أمين ومبارز، منال عبد العال ونهى علي سيد. التفاعل بين السعة العقلية و مستوى الحاجة المعرفية في بيئة التعلم التشاركي و علاقته بتنمية مهارات إنشاء المستودعات الرقمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية. 2016. مج. 2016، ع. 3، ص ص. 97-149.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-965805
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 141-149
Record ID
BIM-965805