التربية كرهان لتغيير المستقبل : نحو توجه جديد للتربية عند إدغار موران

Other Title(s)

Education as a challenge to change the future : toward a new direction for education by Edgar Moran

Joint Authors

داود خليفة
مسيكة، خولة

Source

مجلة التعليمية

Issue

Vol. 6, Issue 1 (31 Mar. 2019), pp.186-197, 12 p.

Publisher

Université Djilali Liabès Sidi Bel Abbès Faculté des Lettres des Langues et des Arts Le Renouveau de la Recherche dans la Didactique de la Langue Arabe dans le Système Educatif Algérien Laboratoire

Publication Date

2019-03-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

12

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract EN

We seek through to this article highlight the philosophical dimension to education at Edgar Morin, which calls for the need for comprehensive change in the educational system to keep up with the changes of the age of knowledge and technology.

Through its future education should have functions, such as the education of human understanding and identity within education see vehicles take into account knowledge separated by classical disciplines.

American Psychological Association (APA)

مسيكة، خولة وداود خليفة. 2019. التربية كرهان لتغيير المستقبل : نحو توجه جديد للتربية عند إدغار موران. مجلة التعليمية،مج. 6، ع. 1، ص ص. 186-197.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-965825

Modern Language Association (MLA)

مسيكة، خولة وداود خليفة. التربية كرهان لتغيير المستقبل : نحو توجه جديد للتربية عند إدغار موران. مجلة التعليمية مج. 6، ع. 1 (2019)، ص ص. 186-197.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-965825

American Medical Association (AMA)

مسيكة، خولة وداود خليفة. التربية كرهان لتغيير المستقبل : نحو توجه جديد للتربية عند إدغار موران. مجلة التعليمية. 2019. مج. 6، ع. 1، ص ص. 186-197.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-965825

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 196-197

Record ID

BIM-965825