أثر برنامج لجمباز الألعاب باستخدام التدريبات المتناظرة في التغلب على بعض مظاهر صعوبات التعلم الحركي لتلاميذ الدمج بالصف الأول الابتدائي
Author
Source
مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية
Issue
Vol. 2018, Issue 47، ج. 3 (30 Nov. 2018), pp.202-227, 26 p.
Publisher
Assiut University Faculty of Physical Education
Publication Date
2018-11-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
26
Main Subjects
Sports sciences and physical education
American Psychological Association (APA)
متولي، هديل أحمد محمد. 2018. أثر برنامج لجمباز الألعاب باستخدام التدريبات المتناظرة في التغلب على بعض مظاهر صعوبات التعلم الحركي لتلاميذ الدمج بالصف الأول الابتدائي. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية،مج. 2018، ع. 47، ج. 3، ص ص. 202-227.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-966377
Modern Language Association (MLA)
متولي، هديل أحمد محمد. أثر برنامج لجمباز الألعاب باستخدام التدريبات المتناظرة في التغلب على بعض مظاهر صعوبات التعلم الحركي لتلاميذ الدمج بالصف الأول الابتدائي. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية ع. 47، ج. 3 (2018)، ص ص. 202-227.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-966377
American Medical Association (AMA)
متولي، هديل أحمد محمد. أثر برنامج لجمباز الألعاب باستخدام التدريبات المتناظرة في التغلب على بعض مظاهر صعوبات التعلم الحركي لتلاميذ الدمج بالصف الأول الابتدائي. مجلة أسيوط لعلوم و فنون التربية الرياضية. 2018. مج. 2018، ع. 47، ج. 3، ص ص. 202-227.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-966377
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 224-227
Record ID
BIM-966377
