استراتيجيات التنظيم الانفعالي و التنمر لدى كل من المتنمرين و ضحايا التنمر و العاديين من المراهقين

Other Title(s)

Emotional regulation strategies and bullying among bullies, victims of bullying and normal adolescents

Time cited in Arcif : 
3

Author

عبادي، عادل سيد

Source

مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية

Issue

Vol. 2018, Issue 14 (31 Jan. 2018), pp.1-24, 24 p.

Publisher

Minia University Faculty of Specific Education

Publication Date

2018-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

24

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract EN

The present study aimed to detecting the differences in the emotional regulation strategies between both bullying, bullying victims and ordinary adolescents, arranging bullying forms perceived by bullying and bullying victims, In addition to the detection of the predictive of emotional regulation strategies to bullying among adolescents.

The study tools consisted of the scale of the bullying (researcher's preparation), and the Measure of Emotional Regulation Strategies Prepared by: Graz & Romer (2004) (Translated by the researcher), the study sample consisted of 220 students.

American Psychological Association (APA)

عبادي، عادل سيد. 2018. استراتيجيات التنظيم الانفعالي و التنمر لدى كل من المتنمرين و ضحايا التنمر و العاديين من المراهقين. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية،مج. 2018، ع. 14، ص ص. 1-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-966609

Modern Language Association (MLA)

عبادي، عادل سيد. استراتيجيات التنظيم الانفعالي و التنمر لدى كل من المتنمرين و ضحايا التنمر و العاديين من المراهقين. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية ع. 14 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 1-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-966609

American Medical Association (AMA)

عبادي، عادل سيد. استراتيجيات التنظيم الانفعالي و التنمر لدى كل من المتنمرين و ضحايا التنمر و العاديين من المراهقين. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية. 2018. مج. 2018، ع. 14، ص ص. 1-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-966609

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-966609