أثر الخرائط الذهنية التفاعلية على تنمية مهارات التعلم البصري لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
Other Title(s)
The effect of interactive mind maps on the development of visual learning skills for the students of instructional technology
Joint Authors
حميد، عبد الرحمن أحمد سالم سالم
محمد محمود زين الدين
خليل، زينب محمد أمين
ليندا نبيل صبحي
Source
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
Issue
Vol. 2017, Issue 10 (31 May. 2017), pp.35-69, 35 p.
Publisher
Minia University Faculty of Specific Education
Publication Date
2017-05-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
35
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
ليندا نبيل صبحي وحميد، عبد الرحمن أحمد سالم سالم ومحمد محمود زين الدين وخليل، زينب محمد أمين. 2017. أثر الخرائط الذهنية التفاعلية على تنمية مهارات التعلم البصري لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية،مج. 2017، ع. 10، ص ص. 35-69.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-966619
Modern Language Association (MLA)
ليندا نبيل صبحي....[و آخرون]. أثر الخرائط الذهنية التفاعلية على تنمية مهارات التعلم البصري لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية ع. 10 (أيار 2017)، ص ص. 35-69.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-966619
American Medical Association (AMA)
ليندا نبيل صبحي وحميد، عبد الرحمن أحمد سالم سالم ومحمد محمود زين الدين وخليل، زينب محمد أمين. أثر الخرائط الذهنية التفاعلية على تنمية مهارات التعلم البصري لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية. 2017. مج. 2017، ع. 10، ص ص. 35-69.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-966619
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 65-69
Record ID
BIM-966619
