الفهم كمشكلة معرفية تجذر علاقة الفكر باللغة
Other Title(s)
Understanding as a cognitive problem roots the relationship of thought in the language
Source
مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية
Issue
Vol. 10, Issue 3 (31 Jul. 2018), pp.371-411, 41 p.
Publisher
Damanhour University Faculty of Education
Publication Date
2018-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
41
Main Subjects
Arabic language and Literature
American Psychological Association (APA)
السقا، سعيد محمد محمد. 2018. الفهم كمشكلة معرفية تجذر علاقة الفكر باللغة. مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية،مج. 10، ع. 3، ص ص. 371-411.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-966644
Modern Language Association (MLA)
السقا، سعيد محمد محمد. الفهم كمشكلة معرفية تجذر علاقة الفكر باللغة. مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية مج. 10، ع. 3 (2018)، ص ص. 371-411.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-966644
American Medical Association (AMA)
السقا، سعيد محمد محمد. الفهم كمشكلة معرفية تجذر علاقة الفكر باللغة. مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية. 2018. مج. 10، ع. 3، ص ص. 371-411.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-966644
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-966644
