فاعلية التصميم الهندسي في تنمية عادات العقل الهندسية لدى طالبات الصف الثامن من التعليم الأساسي في سلطنة عمان
Other Title(s)
The effectiveness of engineering design in developing engineering habits of mind among eight grade students in sultanate of Oman
Joint Authors
الهنائية، مروة بنت محمد
أمبوسعيدي، عبد الله بن خميس بن علي
البلوشي، سليمان بن محمد بن سيلمان
Source
مجلة الدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 14, Issue 2 (30 Apr. 2020), pp.362-380, 19 p.
Publisher
Sultan Qaboos University College of Education
Publication Date
2020-04-30
Country of Publication
Oman
No. of Pages
19
Main Subjects
Abstract EN
This research investigates the effect of engineering design on the development of the engineering habits of mind among eighth grade students in the Sultanate of Oman.
The study adopted the semi-experimental research design.
The study sample had two experimental groups; the first group (23 students) was enrolled in a special program of engineering design; and the second group was a control group (25 students) which had not participated in any engineering design programs.
The quantitative results revealed statistically significant differences at the level of significance (0.05) between the performance of students of the two groups in identifying problem habits, optimization and development, and system thinking in favour of the experimental group in the scale of the habits of the engineering mind.
However, there were no statistically significant differences between the performance of the two groups in the habits of visualizing, creativity in problem solving, and adaptation.
Analysis of qualitative data reached similar findings.
Taken together, these findings suggest a set of recommendations, including the integration of engineering design into science curricula for contribution to the development of engineering habits of mind.
Further surveyed studies can be conducted to discover the most common engineering habits of mind among students of all stages in the study.
American Psychological Association (APA)
الهنائية، مروة بنت محمد والبلوشي، سليمان بن محمد بن سيلمان وأمبوسعيدي، عبد الله بن خميس بن علي. 2020. فاعلية التصميم الهندسي في تنمية عادات العقل الهندسية لدى طالبات الصف الثامن من التعليم الأساسي في سلطنة عمان. مجلة الدراسات التربوية و النفسية،مج. 14، ع. 2، ص ص. 362-380.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-967033
Modern Language Association (MLA)
الهنائية، مروة بنت محمد....[و آخرون]. فاعلية التصميم الهندسي في تنمية عادات العقل الهندسية لدى طالبات الصف الثامن من التعليم الأساسي في سلطنة عمان. مجلة الدراسات التربوية و النفسية مج. 14، ع. 2 (نيسان 2020)، ص ص. 362-380.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-967033
American Medical Association (AMA)
الهنائية، مروة بنت محمد والبلوشي، سليمان بن محمد بن سيلمان وأمبوسعيدي، عبد الله بن خميس بن علي. فاعلية التصميم الهندسي في تنمية عادات العقل الهندسية لدى طالبات الصف الثامن من التعليم الأساسي في سلطنة عمان. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. 2020. مج. 14، ع. 2، ص ص. 362-380.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-967033
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 377-380
Record ID
BIM-967033