![](/images/graphics-bg.png)
واقع المناخ التنظيمي بجامعة طيبة كما يراه أعضاء هيئة التدريس بها
Other Title(s)
Organizational climate at Taibah University according to the faculty members
Author
Source
مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 2018, Issue 4 (31 Dec. 2018), pp.45-78, 34 p.
Publisher
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
34
Main Subjects
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى الوقوف على واقع المناح التنظيمى جامعة طيبة كما يراه أعضاء الهيئة التدريسية، والكشف عن الفروق في آراء أعضاء الهيشة التدريسية في الجامعة للمناح التنظيم السائد فيها باختلاف كل من: (الكلية - الرتبة الأكاديمية - الخبرة العملية - الجنسية - الجنس)، وتحددت مشكلة الدراسة بالإجابة عن السؤالين الآتيين: ما واقع المناح التنظيمي السائد في جامعة طيبة كما يراه أعضاء هيئة التدريس فيها ب هل تختلف رؤية أعضاء هيفة التدريس في الجامعة للمناح التنظيمى السائد فيها باختلاف كل من: ( الكلية - الدرجة العلمية - الخبرة العملية الجنسية -الجنس)، ولتحقيق هدف الدراسة اتبع الباحث المنهج الوصفي بمدخله المسحي وذلك باختيار عينة عشوائية طبقية مثلت مجتمع الدراسة، بلغ عددها (٢٠٨) أعضاء، حيث جرى تطبيق أداة الاستبانة عليهم.
وقد توصلت الدراسة إلى التتائج الآتية: أن تقديرات أعضاء عينة الدراسة للماح التنظيمي جاء بدرجة متوسطة، إذ بلغ المتوسط الكلي لجمع الأبعاد ٣٢٠ وبانحراف معياري ٤٤٨، وجاء بعد الانتماء والتقدير في المرتبة الأولى بمتوسط حساي بلغ (٤١٨)، وبانحراف معياري (٦٧ ٢..).
وبدرجة عالية، والإجراءات في المرتبة الثانية، والصلاحيات واتخاذ القرارات، والعلاقات والاتصال، والنمو المهي واهتمامات القيادة الإدارية، في حين جاء بعد التحفيز بمتوسط حساي ( ٢٨٣) وانحراف معياري ( ٢١٦..) بدرجة منخفضة.
توجد فروق ذات دلالة إحصائية (0.05 S d) ي تصورات أعضاء الهيئة التدريسية تعزى إلى متغيرات الجنس والجنسية والكلية على الأبعاد ككل والرتبة الأكاديمية في أبعاد العلاقات والاتصال والنمو المهي واهتمامات القيادة.
وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية (؟ u 0.05) في تصورات أعضاء الهيئة التدريسية تعزى إلى الخبرة والرتبة الأكاديمية في أبعاد الانتماء والتقدير، والصلاحيات واتخاذ القرارات، والتحفيز.
ووصت الدراسة بضرورة الاهتمام بسياسة الحوافز والعلاقات والاتصال والنمو المهني لأعضاء هيئة التدريس في الجامعة، وبالبحث العلمي وإجراءاته، واهتمامات القيادة الإدارية من أجل تعسين المناخ التنظيمي في الجامعة.
Abstract EN
This Study aimed to evaluate the actual organizational climate prevailing at the Taibah University, as rated by its faculty members, in order to figure out the differences in their opinions about the organizational climate.
This research Studied the following vari- ables: faculty, academic rank, practical experience, nationality, and gender.
The research problem was defined by answering the following queQions: What is the prevailing organizational climate at Taibah University as seen by the faculty members? Do opinions change based on a change in the following variables: faculty, academic rank, practi- cal experience, nationality, and gender? The researchers used the de- scriptive method by surveying a Stratified sample that represented the overall population.
The sample contained 208 participants who have been surveyed.
The research reached the following results: The participants evaluated the organizational climate as being Aver- age, and the mean for all the tested features was 3.20 with a Standard deviation of 0.448.
Affiliation and appreciation feature ranked first with a mean of 4.18 and a Standard deviation of 0.267.
Research pro- cedures feature ranked second, followed by decision making and pow- ers, relations and communication, professional development and in- tereSt in leadership and management, while the mean for incentive and motivation was 2.83 and its Standard deviation was 0.216.
There were Statistically significant differences (u SO.05) in the faculty members' perspectives, relating to differences in the variables: gender, national- ity, and faculty / major affecting the overall evaluation, and the aca- demic rank variable affecting both relations and communication and professional development and intereQ in leadership and management There were no Statistically significant differences (u in the fac- ulty members' perspectives, relating to differences in the variables: experience and academic rank affecting Affiliation and appreciation, decision making and powers, and incentive and motivation.
The re- search recommended improving the incentives, relations and commu- nication, and the professional development for the faculty members.
It also pointed out the need to improve research and research proce- dures, as well as the interest in leadership and management, as a way to improve the organizational climate of the university.
American Psychological Association (APA)
معمار، صلاح صالح؛ معمار، صلاح صالح درويش. 2018. واقع المناخ التنظيمي بجامعة طيبة كما يراه أعضاء هيئة التدريس بها. مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2018، ع. 4، ص ص. 45-78.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-968130
Modern Language Association (MLA)
معمار، صلاح صالح؛ معمار، صلاح صالح درويش. واقع المناخ التنظيمي بجامعة طيبة كما يراه أعضاء هيئة التدريس بها. مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 4 (كانون الأول 2018)، ص ص. 45-78.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-968130
American Medical Association (AMA)
معمار، صلاح صالح؛ معمار، صلاح صالح درويش. واقع المناخ التنظيمي بجامعة طيبة كما يراه أعضاء هيئة التدريس بها. مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2018. مج. 2018، ع. 4، ص ص. 45-78.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-968130
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
النص باللغة العربية مع مستخلصين باللغة العربية و الإنجليزية.
Record ID
BIM-968130