أثر برنامج إرشادي، باستخدام ثلاثة أساليب، في قسيمة الاتجاه العلمي لدى طالبات الجامعة

Other Title(s)

The effect of counseling programme, through using three techniques, on developing university students scientific attitudes

Author

أميرة جابر هاشم

Source

مجلة اتحاد الجامعات العربية

Issue

Vol. 2004, Issue 43 (31 Jul. 2004), pp.99-125, 27 p.

Publisher

Association of Arab Universities General Secretariat

Publication Date

2004-07-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

27

Main Subjects

Psychiatry

Topics

Abstract AR

اكتسب البحث أهميته من أهمية مرحلة الشباب، و كذلك من خلال تناوله لدور الاتجاهات و تأثيرها في السلوك، و أهمية البرامج الإرشادية و دورها في تعديل السلوك الإنساني . و هدف البحث إلى الكشف عن أثر البرنامج الإرشادي بأساليبه الثلاثة في تنمية الاتجاه العلمي لدى طالبات المرحلة الجامعية بصورة عامة و وفق متغير التخصص الدراسي و مستوى الاتجاه. و لتحقيق أهداف البحث اختير التصميم التجريبي ذو المجموعة الضابطة العشوائية ذات الاختبار القبلي والبعدي، و لغرض قياس المتغير التابع أعدت الباحثة مقياسا لهذا الفرض و برنامجا إرشاديا تكون من ثلاثة أساليب هي (لعب الدور و المناقشة بالإجماع في اتخاذ القرار و النمذجة). و قد أشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين رتب درجات المجموعات التجريبية و الضابطة لصالح المجموعات التجريبية، و وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين رتب درجات المجموعات التجريبية لصالح مجموعتي المناقشة و النمذجة وفقا لمتغير التخصص الدراسي / العلمي ومتغير مستوى الاتجاه / المحايد.

American Psychological Association (APA)

أميرة جابر هاشم. 2004. أثر برنامج إرشادي، باستخدام ثلاثة أساليب، في قسيمة الاتجاه العلمي لدى طالبات الجامعة. مجلة اتحاد الجامعات العربية،مج. 2004، ع. 43، ص ص. 99-125.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-9697

Modern Language Association (MLA)

أميرة جابر هاشم. أثر برنامج إرشادي، باستخدام ثلاثة أساليب، في قسيمة الاتجاه العلمي لدى طالبات الجامعة. مجلة اتحاد الجامعات العربية ع. 43 (تموز 2004)، ص ص. 99-125.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-9697

American Medical Association (AMA)

أميرة جابر هاشم. أثر برنامج إرشادي، باستخدام ثلاثة أساليب، في قسيمة الاتجاه العلمي لدى طالبات الجامعة. مجلة اتحاد الجامعات العربية. 2004. مج. 2004، ع. 43، ص ص. 99-125.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-9697

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملحق : ص. 121-125

Record ID

BIM-9697