التعليم في بغداد 1869-1943 مع التركيز على تعليم الإناث : بواكير التحديث و معوقاته

Author

ناهدة عبد الكريم حافظ

Source

مجلة الآداب

Issue

Vol. 2020, Issue 132 (sup) (31 Mar. 2020), pp.311-332, 22 p.

Publisher

University of Baghdad College of Arts

Publication Date

2020-03-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

22

Main Subjects

Educational Sciences
Sociology and Anthropology and Social Work

Abstract EN

One of the most important indicators in the Iraqi society is represented in the official teaching system in Baghdad , especially in teaching the furniture .

The latter is accompanied with political and economic variables that pave the way for the society 's opening on the world after the services were deteriorated owing to political factors .

The study deals with the following : 1.

Preface that includes responses to inquiries raised by the current study.

2.

Modernization where the teaching system are started that being established by Midhat Basha in Baghdad 3.

The teaching after the establishment of Iraqi state

American Psychological Association (APA)

ناهدة عبد الكريم حافظ. 2020. التعليم في بغداد 1869-1943 مع التركيز على تعليم الإناث : بواكير التحديث و معوقاته. مجلة الآداب،مج. 2020، ع. 132 (sup)، ص ص. 311-332.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-969779

Modern Language Association (MLA)

ناهدة عبد الكريم حافظ. التعليم في بغداد 1869-1943 مع التركيز على تعليم الإناث : بواكير التحديث و معوقاته. مجلة الآداب ع. 132 (ملحق) (آذار 2020)، ص ص. 311-332.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-969779

American Medical Association (AMA)

ناهدة عبد الكريم حافظ. التعليم في بغداد 1869-1943 مع التركيز على تعليم الإناث : بواكير التحديث و معوقاته. مجلة الآداب. 2020. مج. 2020، ع. 132 (sup)، ص ص. 311-332.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-969779

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش.

Record ID

BIM-969779