تطوير منهج التاريخ بالمرحلة الثانوية في ضوء مدخل التراث الإنساني لتنمية متطلبات العقلية العالمية
Other Title(s)
Development of history curriculum based on human heritage approach to develop the global mindset requirements
Author
أحمد، عبد الخالق فتحي عبد الخالق
Source
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
Issue
Vol. 15, Issue 105 (31 Oct. 2018), pp.83-114, 32 p.
Publisher
The Educational Association for Social Studies
Publication Date
2018-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
32
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
أحمد، عبد الخالق فتحي عبد الخالق. 2018. تطوير منهج التاريخ بالمرحلة الثانوية في ضوء مدخل التراث الإنساني لتنمية متطلبات العقلية العالمية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية،مج. 15، ع. 105، ص ص. 83-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972034
Modern Language Association (MLA)
أحمد، عبد الخالق فتحي عبد الخالق. تطوير منهج التاريخ بالمرحلة الثانوية في ضوء مدخل التراث الإنساني لتنمية متطلبات العقلية العالمية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية مج. 15، ع. 105 (تشرين الأول 2018)، ص ص. 83-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972034
American Medical Association (AMA)
أحمد، عبد الخالق فتحي عبد الخالق. تطوير منهج التاريخ بالمرحلة الثانوية في ضوء مدخل التراث الإنساني لتنمية متطلبات العقلية العالمية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية. 2018. مج. 15، ع. 105، ص ص. 83-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972034
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-972034
